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CLIL (Content and Language Integrated Learning)

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CORSO DI PERFEZIONAMENTO - CLIL (Content and Language Integrated
Learning)
Descrizione

Il termine CLIL, introdotto da David Marsh e Anne Maljers nel 1994, è l’acronimo di Content and Language Integrated Learningapprendimento integrato di contenuti disciplinari in lingua straniera veicolare.
La Legge di Riforma della Scuola Secondaria di secondo grado avviata nel 2010 ha introdotto l’insegnamento in lingua veicolare anche negli ordinamenti scolastici italiani.

Il Corso si propone di fornire una formazione metodologico-didattica nel campo del CLIL e si rivolge a tutti i docenti di discipline non linguistiche interessati nell'attuazione di programmi di istruzione attraverso una lingua straniera (inglese). Il Corso è finalizzato al conseguimento del Certificato attestante le acquisite competenze per l'insegnamento di una disciplina non linguistica in lingua straniera, di seguito denominato CLIL (Content and Language Integrated Learning), ai sensi dell'articolo 14 del decreto del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca 10 settembre 2010, n. 249.

Le iscrizioni per iscriversi a questo corso si chiuderanno il 30/09/2016.

Chi non è in possesso del titolo di lingua inglese livello C1, potrà effettuare la preparazione presso INFORMATIC WORLD e conseguire la certificazione d'inglese Cambridge Bulats riconosciuta nel quadro europeo delle lingue.

Ore: 1500
Durata: annuale
CFU: 60
Termine di iscrizione: Venerdì, 30 Settembre 2016
Sigla: PERF 123
Requisiti di ammissione:
  1. laurea di II livello o laurea quadriennale;
  2. possesso dell'abilitazione all'insegnamento nella scuola secondaria di primo e/o secondo grado nella disciplina per la quale si intende conseguire la certificazione;
  3. possesso di competenze certificate nella lingua straniera di almeno Livello C1 del "Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue", rilasciate da Enti Certificatori riconosciuti sulla base del Decreto del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca 7 marzo 2012, prot. 3889, pubblicato sulla G.U. n. 79 del 03/04/2012 e individuati dal DDG Affari Internazionali del 28 gennaio 2013.
Adempimenti richiesti
  • Studio del materiale didattico, video e scritto, appositamente predisposti;
  • Superamento dei test di verifica online;
  • Partecipazione a due seminari in presenza obbligatoria (ogni seminario prevede una durata di tre giorni ciascuno);
  • Svolgimento del tirocinio previsto;
  • Attività di project work;
  • Superamento della prova finale in presenza.
Contenuti del Corso:

Fondamenti teorici e metodologici trasversali, come elementi di partenza per i laboratori previsti nelle attività formative caratterizzanti (18 CFU).

  • modalità di acquisizione e apprendimento di una LS
  • principi base del CUL
  • progettazione e dimensione metodologico – didattica
  • tipologie testuali e lessico specifico
  • materiali e sussidi didattici
  • ricerca-azione
  • utilizzo delle TIC

Didattiche disciplinari in prospettiva veicolare (CUL)* da condurre nella lingua prescelta, applicando quanto appreso nelle attività formative di base ed in particolare approfondendo i seguenti ambiti (24 CFU):

  • tipologie testuali e lessico specifico
  • materiali e sussidi didattici
  • valutazione
  • ricerca-azione
  • utilizzo delle TIC

* I CFU da acquisire nelle attività caratterizzanti avranno forma primariamente laboratoriale e dovranno portare ad una effettiva integrazione tra gli insegnamenti impartiti.

Tirocinio formativo (18 CFU):

Il tirocinio, oltre ad un congruo numero di ore di presenza in classe, può anche prevedere attività a distanza (ad es. osservazione di lezioni anche dall'estero, discussione di osservazioni fatte in presenza) - (18 CFU) di cui:

  • Tirocinio CLIL indiretto (8 CFU);
  • diretto osservativo (2 CFU) e di pratica (2 CFU);
  • Project work con applicazione TIC (6 CFU).
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